¡Ya tenemos ganadores del tradicional concurso de Belenes! .Este año el nivel ha sido muy alto y el podio ha estado muy reñido. Agradecemos a todas las familias que han concursado, su participación. Finalmente estos han sido los elegidos.
Primer premio: Familia Alcaina-Torres
Segundo premio:Familia Merino-Tava
Tercer premio: Familia Gutiérrez-Arnal
Como cada año, hemos celebrado SANTA CECILIA con diversas actividades que acercan más a nuestros niños al maravilloso mundo de la música.
Todos los niños de primaria pudieron disfrutar de la música en directo a cargo de “Jazz Hunters”, patrocinados por el AMPA.
Por su parte, los alumnos de secundaria participaron en una gran gymkana en la que competían en grupos en diversas pruebas músicales (adivinar la canción, a bailar una coreografía, a identificar las voces de profesores “retocadas” para confundirlos un poquito…), explorando todo tipo de estilos. Además de lo bien que se lo pasaron, los ganadores fueron galardonados con unos auriculares inalambricos, subvencionados también por el AMPA. Como guinda, algunos profesores se disfrazaron para interpretar el video de “Mamma Mia” en el pabellón, y muchos otros alumnos se unieron al festival musical con diversos instrumentos.
Aprovechamos para sugeriros una página web que recopila los beneficios de la música en el cerebro de niños y adultos:
#1 Aumento de la memoria, la atención y la concentración
#2 Mejora de la fluidez de expresión
#3 Mayor facilidad para la resolución de problemas
#4 Estimulación de la imaginación y la creatividad
#5 Refuerzo del lenguaje
#6 Desarrollo del equilibro, los sentidos y los músculos
#7 Enriquecimiento del intelecto
#8 Aumento de la sociabilidad
#9 Mayor control de los estados de ánimo
#10 Implantación de rutinas
#11 Aumento de la autoestima
#12 Mejora de la salud
Los beneficios son extensos y muy variados. A ellos se puede sumar el hecho de que este desarrollo cerebral afecta una vez pasados los años también al adulto, por lo que se puede comprobar que la música es de vital importancia en el ambiente infantil. Tanto padres como educadores deben conocer estos efectos positivos para ser conscientes de la repercusión que implica el uso de melodías y canciones durante la educación del niño y para saber rodearle de un ambiente que fortalezca su desarrollo. La música es un refuerzo positivo y poderoso para todos.
Desde el AMPA Teresa de Ávila os invitamos a participar el dia 1 de DICIEMBRE en la FIESTA SOLIDARIA “UNA SONRISA EN KENIA” cuyo objetivo es terminar el proyecto centro de asistencia dental en Kenia, concretamente en la región Maasai Mara.
“UNA SONRISA en KENIA” es un proyecto increíble que ha sido diseñado y ejecutado por una de nuestras familias del cole, y cuya próxima meta es volver en diciembre a la región para concluir la instalación de una clínica dental que dará atención gratuita a los habitantes de Maasai Mara. Dicha clínica dental se ha construido desde cero, con muchísimo trabajo y financiada únicamente con vuestra ayuda.
Este proyecto no hubiera sido posible sin la colaboración de muchos de vosotros, ¡¡gracias!! Esperamos que podáis asistir para poner vuestro granito a la vez que disfrutamos juntos. ¡Os esperamos!
Puedes encontrar muchisima más información, videos y anécdotas en su página web oficial – link aquí.
Tambien puedes colaborar con ellos de muchas otras formas: camisetas, tazas, rastrillos, ….Toda la información en su página web.
Nuestros alumnos de Secundaria ya utilizan, desde este curso escolar, el ChromeBook para varias de sus asignaturas, según un modelo “One-to-One” (1 dispositivo – 1 usuario)
Desde el AMPA, hemos querido colaborar en la integración de este nuevo modelo educativo mediante la adquisición de 8 dispositivos, que se han puesto a disposición de los alumnos de 4º a 6º de 
primaria, y ya se están utilizando progresivamente en sus actividades diarias.
De esta manera, además de empezar a familiarizarse con el interfaz de usuario de estos dispositivos, se busca reforzar el trabajo cooperativo entre ellos.
Chromebook es un ordenador personal que trabaja con el sistema operativo Google Chrome OS, en lugar de otros más conocidos como Windows o MacOS. Los dispositivos son de una clase distinta de la computadora personal, comprendido entre el cliente en nube puro y los portátiles tradicionales (por ejemplo, los documentos y configuración propia del dispositivo se almacena de forma segura en la nube). Cuando se encienden, su software se actualiza automáticamente.
La mayor parte de los periféricos habituales (pendrives, ratones, teclados…) funcionan perfectamente, pero la impresión ha de ser a traves de “la nube”, via Google Cloud Print.
Estas máquinas están diseñadas para ser usadas principalmente (no exclusivamente) mientras están conectadas a Internet, ya que la mayoría de las aplicaciones y documentos se encuentran en la nube, por eso incorporan algunas teclas especialmente diseñadas para la navegación web. La práctica totalidad de lo que se puede hacer vía Internet, puede hacerse en un Chromebook. Encienden mucho más rápido que un PC u ordenador portátil porque no ejecutan simultáneamente muchos procesos.
Además, se han desarrollado especialmente pensando en Educación, por lo que su diseño es más robusto que un ordenador portátil convencional, y las baterías deberían ser suficientes para toda la jornada escolar, siempre que vengan recién cargadas de casa.
Por otra parte, el hecho de que hardware y software se hayan diseñado conjuntamente garantiza que no hay problemas de incompatibilidades ni de rendimiento, y, en principio, están mejor protegidos frente a amenazas por software malintencionado o virus que pudieran dañarlos, ya que la plataforma es cerrada.
Además, los documentos generados o actualizados desde un Chromebook pueden consultarse desde cualquier otro dispositivo que ejecute otro sistema opertativo (Android, WIndows, IOs) a traves de Google Suite.
Si bien hay un coste inicial de adquisición más elevado, se posibilita el acceso a libros en formato digital, bastante más baratos, materiales de libre acceso y contenidos digitales. El primer año la inversión total es importante, pero se espera que en el tiempo de duración de la etapa (4 años) el importe gastado sea menor que lo que se viene haciendo con los libros de texto en formato papel.
Este año, y como ya es tradición, hemos tenido una formidable representación del colegio en las Ofrendas de Flores y Frutos a la Virgen del Pilar, asi como en el Rosario de Cristal.
Además, ¡Estamos de estreno! Ya que el AMPA ha donado un nuevo estandarte para acompañar la representación del colegio en las Ofrendas de Flores y Frutos, asi como en el Rosario de Cristal.
El estandarte ha sido bordado con maestría y esmero po
r Olga Velilla, famosa por sus numerosos bordados de mantos de la Virgen de Pilar.
Os invitamos a disfrutar del siguiente video, donde entrevistan a Mª Victoria, vicepresidenta del AMPA, comentando la participación del colegio en las Ofrendas y Rosario de Cristal.
Desde la Universidad popular nos informan de las charlas gratuitas para el curso 2019-2020.
Os envío la carta donde os informan de que el 30-10-19 hay un acto para presentarlo. Y los plazos para solicitar los cursos son hasta el 15-11-19.
También os envío el programa.